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相信現代的爸爸媽媽們多少都有聽過「親子共讀」，但是你覺得親子共讀只是念故事給孩子聽嗎？實際上，親子共讀的目的是陪伴孩子、與孩子在讀玩學中共同成長，並藉此加深親子之間的關係，而故事繪本是最簡單取得的道具。隨著孩子年齡的不同，爸爸媽媽們可以根據孩子的喜好與專心程度，選擇不同主題、或是附加一些功能的繪本，藉由每天幾分鐘的共讀時光，無形間增加孩子的閱讀力、思考力與科技力。
然而現代工作忙碌的爸爸媽媽們，該怎麼做好親子共讀呢？讓我們一起來瞭解吧！
0~3歲喜歡用肢體與環境互動
對於0~3歲的小小孩，這時期是大腦發展特別快速的時期，並且開始透過各種肢體碰觸、行為動作與環境互動、探索、體驗與理解，同時學習生活自理能力，想要他們乖乖坐下來閱讀繪本會比較困難。因此，爸爸媽媽們可以提供具有簡單操作功能或是搭配動態活動、模仿生活動作的繪本，讓孩子對繪本的探索、學習，都能夠與生活經驗聯繫在一起，進而將繪本閱讀融入生活中。
3~6歲是語言、認知發展黃金期
這時期的孩子會開始接觸家庭以外的環境，學習使用更抽象的語言、建立自己的社交技能、甚至開始認識文字，讓自己融入社會環境，所以小朋友會需要更多能夠與大人們互動的繪本活動，例如：看到什麼就問什麼，變身成十萬個為什麼的提問小能手，總是說出許多大人想不到的問題。因此，爸爸媽媽們可以選擇具有探索性、邏輯性等功能的繪本，透過對話式共讀、用一問一答的對話方式，來激發孩子的認知、語文或美感等領域，以及創造力、想像力的發展。
多元智能培養
在閱讀繪本過程中，孩子學到的不只是文字的字形字音等語文能力，還能從繪本的圖片，學習排版、顏色等美感認知與想像力。甚至是閱讀時，請小孩讀出故事的字句、與爸爸媽媽對話討論的過程、或是從故事中各式各樣的情境，小孩都能夠學習溝通技巧、認識情緒控管能力、培養專注力與問題解決能力等多元智能。
親子關係更黏著
由於親子共讀就是一種家庭活動，是能夠讓爸爸媽媽們專心陪伴孩子的時間，繪本閱讀為家長與孩子提供絕佳的交流機會，在這段時間內的溝通、肢體互動都能為雙方帶來正面效益。因此，當爸爸媽媽們帶領孩子閱讀時，除了帶領孩子探索世界，更能從中瞭解孩子的成長，也讓孩子感受到爸爸媽媽的關愛與支持。
不僅如此，對於3到6歲的孩子與爸爸媽媽們一起閱讀繪本，還有哪些好處呢？讓我們來聽聽幼兒創新教育策畫專家瀞瀞老師的分享吧！
你瞧！親子共讀一點都不難，而且還有許多好處！只要爸爸媽媽們願意花點時間陪伴孩子互動、和孩子共讀，就能讓孩子感受到爸爸媽媽的關愛。想了解更多能夠親子互動的繪本活動嗎？可以前往815旗艦商城，讓我們一起帶領孩子在親子共讀中玩學創享吧！
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